Fachdidaktische Begleitung zum Fach-/Vertiefungspraktikum GW - Gruppe Kerschbaummair - WS 2022/23

1. Eröffnen Sie für sich einen eigenen Zweig im Forum.
2. Laden Sie hier alle Unterrichtsplanungen hoch. Weisen Sie im Begleittext die Kompetenzen aus, welche die bildungswissenschaftlichen Prozessfeld gefordert werden.
3. Laden Sie hier Ihre Übersicht der geplanten und gehaltenen Schulpraxistage hoch, d. i. jene Liste, die am Ende der Praxispädagoge bestätigt. Antworten Sie auf einen Eintrag, wenn Sie die Liste aktualisieren.

Nach jeder gehaltenen Stunde die Reflexion hochladen!!!

I. Reflexion des Unterrichts:

• Was ist mir gelungen, was nicht?
• Wie konnten die S/S die Aufgaben bewältigen?
• Worauf haben S/S in welcher Form reagiert?
• Welche Methode hat sich im UT bewährt?
• Was könnte ich das nächste Mal optimieren?
• Inwieweit lässt sich meine Planung theoretischen Inhalten des Seminars zuordnen.
• Welche Kenntnisse fehlen mir zum Erreichen der persönlichen Lernziele noch?
• Welche weiteren Lernaktivitäten sind für mich persönlich noch notwendig , damit ich mir diese noch fehlenden Kenntnisse aneignen kann?
• Welche konkreten Lernhandlungen haben mich bei der Umsetzung des Arbeitsauftrages unterstützt/gefördert, welche davon gehemmt?
• Welche Erfahrungen haben ich gemacht?
• Welche davon könnten auch meinen Kolleginnen und Kollegen helfen?

II. Reflexion des erstellten Materials:

• Konnten S/S die Aufgaben bewältigen?
• Waren die Aufgaben verständliche formuliert?
• Was haben die S/S zurück gemeldet?
• Was kann ich beim Material optimieren?
• Inwieweit lässt sich meine Planung einer didaktischen Theorie oder theoretischen Inhalten des Seminars zuordnen?